[ID:2-6095998] [精]第三单元 钱柜手机版官网登录园地 教案
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资料简介:
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教学目标:
1.了解观察事物的方法,并能记述观察所得。
2.把握不同动物的家的称谓,感受钱柜手机版官网登录学习的趣味性。
3.理解限定性词语在句中的重要作用,体会去掉这些词语后表达效果有何不同。
4.理解关于秋天的谚语的含义,并进行积累。
教学重点:
1.回顾本单元课文,体会作者观察事物的方法。
2.积累、运用关于秋天的谚语,感受秋天的特点。
课时安排:1课时
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一、交流平台
1.教师出示从课文中摘录的语句,引导学生从观察事物的方法的角度进行思考。
A.它用前足扒土,还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯,用它将泥土推到后面,倾斜地铺开。
B.爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。
C.那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
过渡:同学们,认真观察是写好文章的前提,但如何观察却是一个“仁者见仁,智者见智”的问题。读一读老师给出的几个句子,你们从中发现了什么呢?
2.学生交流讨论,推举代表汇报交流结果。
生1:A句在描写蟋蟀时,运用了很多动词,可见作者观察得非常细致,因此才能将蟋蟀建造住宅的动作描写得这么准确。
生2:从B句中的“不几天”一词中我了解到,观察需要耐心、要持之以恒,这样才能发现事物发展变化的情况。
生3:C句描写生动,画面优美,这是因为作者不仅用眼看,还用耳朵听,用心想,这样才使描写充满趣味性,我们在朗读时眼前似乎出现了一幅生动的画面。
3.教师出示几组情境,引导学生运用学到的观察方法写一写。
A.夏蝉在树上叫。
B.荷花盛开了,散发出淡雅的清香。
C.小鸡啄米。
4.学生写作,教师指名学生朗读。
A.炎炎夏日,最为动人的,就是蝉的鸣唱了,一声接一声有节奏的“知了——知了——”。天气越热,蝉叫得越欢,使人听了更加烦躁。
B.公园里的荷花盛开了,散发出阵阵清香,沁人心脾,人一靠近,顿时觉得神清气爽。这淡雅的荷香也吸引了一群蝴蝶,它们在荷花之中舞蹈、嬉戏,令人赏心悦目。
C.看到前面黄澄澄的稻米,小鸡们开心极了,它们欢叫着扑过去,啄起稻米粒就咽了下去。
5.教师点拨,并进行归纳总结。
小结:同学们,观察是我们认识世界、获取知识的重要途径,而要想通过观察真正有所得,还是要讲究方法的。在这一板块中,我们重点了解了观察事物的多种方法,从中得到了有益的借鉴。希望同学们能活用这些方法,不断提高写作水平。
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第三单元 钱柜手机版官网登录园地 教案.doc
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  • 资料类型:教案
  • 资料版本:统编版
  • 适用地区:全国
  • 文件大小:21.6KB
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